这次围绕老师展开的接触来得很突然,现场互动推动着双方从拘谨慢慢走向熟悉。前段以聊天和观察为主,几次目光停留之后,动作开始变得更主动,情绪也顺势升温。故事借老师拉近人物距离,再由现场互动带出新的反应,二次元同人动画的画面感就在这些细节中慢慢成形。场景没有频繁切换,人物的动作和目光却撑起了变化,最后一段互动也让故事稳稳落地。
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